湖南省邵东县仙槎桥镇2017届中考物理一轮复习:全套导学案(18份)

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  2. 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 中考复习教案
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\湖南省邵东县仙槎桥镇2017届中考物理一轮复习:全套导学案(打包18份)
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  质量与密度
  质量与密度
  (1)知道质量的初步概念及其单位。掌握天平的使用方法。
  (2)理解密度的物理意义,能用密度公式进行简单计算,记住水的密度。
  (3)尝试用密度知识解决简单的问题。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。
  (4)学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法;二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。
  质量、天平的使用、密度的测定及应用。
  导学过程
  情趣导入:明确目标,个性导入
  家里的称你会用吗?它是用来称什么的?
  自主预习单:
  一、质量
  1.质量:
  (1)概念:物体所含物质的多少。
  (2)单位及其换算:1t=___kg=___g =___mg。
  2.特点:质量是物体的一种属性,物体的质量不随它的_________________而改变。
  3.测量工具——托盘天平:
  (1)使用方法。
  ①放:将托盘天平放在水平工作台上。并调整天平底座_____。
  ②移:将游码移到标尺左端的____________处。
  ③调:调节_________,使指针对准分度盘中央的刻度线。
  ④称:_____放物体,_____放砝码;通过增减砝码和移动
  _____在称量标尺上的位置,直至横梁恢复平衡。在夹
  ⑤记:被测物体的质量等于___________与游码在标尺上的_______之和。
  (2)注意事项。
  ①被测物体的质量不能超过天平的_____。
  ②加减砝码时,必须用_____夹取。
  ③天平和砝码应保持干燥、清洁。
  二、密度
  1.质量与体积的关系:
  (1)同种物质,质量与体积的比值_____。
  (2)不同物质,质量与体积的比值一般_____。
  2.概念:某种物质组成的物体的_____与它的_____之
  比。
  3.公式及其变形:
  (1)求密度:_____。
  (2)求质量:______。
  (3)求体积:__ ____。
  4.单位及换算:1g/cm3=______kg/m3。
  5.测量:
  (1)量筒或量杯:测量_____。读数时,视线与液体凸液
  面的上表面或凹液面的下表面_____。
  (2)原理:______。
  三、密度与社会生活
  1.密度与温度:
  (1)关系:温度能够改变物质的密度,一般物体在温度升
  高时,密度_____。
  电 功 率
  课型 新授  年级 九  课时  33、34
  科目 物理  课题 电 功 率 
  学习
  目标 熟练运用公式;结合串并联电路的特点解答应用题;培养综合分析能力。
  重点难点 结合串并联电路的特点解答应用题;培养综合分析能力。
  导学过程 主讲人备课
  自
  主
  预
  学 情趣导入:明确目标,个性导入
  你知道家庭电路起火常出现在哪些位置吗?为什么呢?
  自主预习单:
  一、电能和电功
  1.电能:
  (1)利用:把电能转化为_________的能。
  (2)单位及换算:1度=__kW·h=________J。
  (3)电能的计量——_______。
  ①读数方法:电能表计数器上前后两次_________,就是用户在这一段时间消耗电能的千瓦时数。图中电能表的读数为_______kW·h。
  ②铭牌上通常所标参数的含义:
  a.“220V”表示电能表应在_____的电路中使用。
  b.10(20)A——表示电能表的标定电流为____,额定最大电流为____。
  c.600revs/kW·h——表示接在这个电能表上的用电器每消耗1k W·h的电能,电能表转盘转____转。
  2.电功:
  (1)实质:电能_________的能。电功的多少_____电能转化为其他形式的能的多少。
  (2)大小:电流做功的大小与电流的大小、电压、通电时间有关,电压越高,电流越大,通电时间越长,用电器做功就_____。
  (3)计算公式:______。
  二、电功率
  1.定义:_____与_____之比。
  2.计算公式:P=____=___。
  3.额定功率、额定电压:
  (1)额定电压:用电器正常工作时的电压。
  (2 )额定功率:用电器在额定电压下工作时的电功率。
  (3)实际功率:用电器在_________下的电功率。
  (4)实际电压、实际功率、灯泡亮度的关系:
  电流和电路电压电阻
  课型 新授  年级 九  课时  27、28
  科目 物理  课题 电流和电路 电压 电阻 
  学习
  目标 1.认识电流、电路和电路图,会读、会画简单的电路图
  2.能连接和区分串联电路和并联电路。
  3.能正确的连接电流表,会读电流表上的读数。掌握串、并联电路的电流规律
  4.能识别电压表测的是哪段电路两端的电压;
  3.能熟练运用串并联电路中的电压规律解题;
  4.会用控制变量法探究影响电阻大小的几个因素;
  5.掌握滑动变阻器的使用方法及在电路中的作用
  重点难点 串、并联电路的电流电压规律滑动变阻器的使用方法及在电路中的作用
  导学过程 主讲人备课
  自
  主
  预
  学 情趣导入:明确目标,个性导入
  下列是四种模拟病房呼叫电路的设计图,其中设计最佳的是 (  )  
  自主预习单:
  一、两种电荷
  1.摩擦起电:
  (1)定义:用_____的方法使物体带电。
  (2)性质:能够_____纸屑等轻小物体。
  (3)实质:不是_____了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体。
  2.两种电荷:
  (1)正电荷:用丝绸摩擦过的_______带的电荷。
  (2)负电荷:用毛皮摩擦过的_______带的电荷。
  (3)相互作用:同种电荷相互_____,异种电荷相互_____。
  3.验电器:
  (1)作用:检验物体_________。 
  (2)原理:_________________。
  4.导体和绝缘体:
  (1)导体:_____导电的物体。 
  (2)绝缘体:_______导电的物体。
  二、电路
  1.电路的组成:
  (1)定义:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径。
  (2)条件:只有电路_____时,电路中才有电流。
  (3)电路图:用_____表示电路连接的图。
  2.电路的三种状态:
  电
  路
  图    
  状态    通路    断路      短路
  定义 _____________
  的电路 在某处_____
  的电路 直接用导线将______________
  _______两极连接起来
  特点 用电器正常工作 用电器不工作 电流过大,电源可能会被烧坏
  3.串联电路和并联电路:
  连接方式   串联电路         并联电路
  连 接 电路元件_______
  相连 电路元件_____地连接在电
  路中
  电流路径 只有_____ 至少_____
  开关的作用 开关控制_____
  用电器 _____开关控制所有用电
  器;_____开关只控制本支
  路的用电器
  用电器工作情况 只要有一个元件断开,整个电路就成为断路 一个支路的用电器断开,其他支路的用电器可以工作
  三、电流
  1.方向:规定_______定向移动的方向。
  2.电流的测量——电流表:
  (1)认识:一般是双量程,分别是“0~3A”“0~0.6A”。对应的分度值分别是_____、______。
  (2)使用要遵循以下原则。
  ①两个必须。
  a.必须将电流表_____接入被测电路中。
  b.必须使电流从电流表的____________流入,从______
  _______流出。
  ②两个不能。
  a.所测电流不能超过电流表的_____。
  b.不能将电流表直接接在_ __________上。
  3.规律:
  (1)串联电路:在串联电路中各处电流_____。
  (2)并联电路:在并联电路中干路电流等于___________
  _____。
  四、电压
  1.电压:
  (1)作用:使电荷发生定向移动形成_____ 。由_____提供。
  (2)常见电压值。
  ①一节干电池的电压是_____。
  ②铅蓄电池的电压是___。
  ③我国家庭电路的电压是_____。
  2.电压表的认识:一般是双量程0~3V、0~15V,对应分度值分别是_____、_____。
  3.电压表的使用:要遵循以下原则。
  (1)两个必须。
  ①必须将电压表_____在被测电路的两端。
  ②必须使电压表的“+”接线柱接电源_____,“- ”接线柱接电源_____。
  (2)一个不能:所测电压不能超过电压表的_____。
  4.规律:
  (1)串联电路两端的总电压等于___________________。
  (2)并联电路中各支路两端的电压_____。
  (3)串联电池组的总电压等于_________________。
  五、电阻
  1.电阻:
  (1)定义:导体对电流_________的大小。
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